Marc Homs té 18 anys i un molt bon expedient acadèmic. La culminació del seu pas per l'institut, el treball de recerca, és només una prova més de la seva facilitat per a les ciències: tracta sobre física quàntica i és una mostra de la carrera que vol estudiar: matemàtiques i física. Homs estava molt orgullós de la seva feina, pel que va decidir presentar-la a un concurs en el qual es premien els millors projectes de final de batxillerat dels estudiants de Rubí, ciutat en la qual viu. En arribar el dia del lliurament de premis, es va fer una menció especial al treball de Marc, però no per atorgar-li el guardó, sinó per anunciar que havia estat desqualificat. La raó: ser massa bo.
Homs està becat per la Fundació Catalunya - La Pedrera i participa al programa 'Joves i Ciència', que dura dos anys i amplia els coneixements científics de joves de batxillerat mitjançant estades en laboratoris i centres d'investigació nacionals i estrangers. És per això, en part, que aquest noi té un major coneixement en ciències que molts dels seus companys de promoció. No en va ha guanyat la medalla de bronze de les Olimpíades Espanyoles de Física d'aquest any.
I sobre física versava el seu treball, titulat 'La no localitat quàntica i les seves aplicacions', que va presentar als premis Miquel Segura al millor treball de fi de batxillerat, organitzat per l'Ajuntament de Rubí. No obstant això, Marc no va ser un dels guanyadors aquest dia, de fet "durant el lliurament de premis vaig saber que ni tan sols havia participat en el concurs", explica el noi a Big Vang, referint-se a la menció especial que li van fer durant la cerimònia. Van reconèixer el seu treball per la seva "excel·lència, tot i que el jurat considera que no pot classificar-se pel fet que el nivell excedeix qual s'estableix en el punt dos de les bases", segons han anunciat els membres del jurat.
El requisit que no complia la feina del jove era que es demanava que els projectes estiguessin "emmarcats en qualsevol de les matèries curriculars o interdisciplinaris segons el que estableix l'ordenació curricular del Batxillerat", segons es llegeix en les bases. "Ens va saber molt greu haver-lo de desqualificar, perquè és realment bo, però la física quàntica no és precisament una matèria que s'ensenyi a l'Institut", afirma a Big Vang una font municipal, que afegeix que d'haver-se admès el treball de Marc, "no hagués competit en igualtat de condicions amb els seus companys".
Marc ha acceptat la decisió del jurat, de fet afirma "fer molta broma amb el tema. És graciós que et desqualifiquin per ser massa bo", comenta. Tot i així, considera que qualsevol treball de final de batxillerat hauria d'anar més enllà del que impartit durant les classes; segons ell, no es tracta només de demostrar haver memoritzat els conceptes ensenyats, sinó haver après a pensar a partir d'ells.
"Crec que el que aconsegueixen imposant aquesta norma és que la gent no s'esforci per sobre del que se'ls demana. Aquest tipus de premis haurien incentivar que la gent treballi i s'apassioni, no crec que sigui bo per a la societat en general imposar límits a l'esforç i la qualitat ", considera el jove.LAVANGUARDIA.COM
Share To:

Francesc Puigcarbó

COMENTARIS:

1 comentaris

  1. Pobre tontainas del centro. Pobre director, pobre presidente del APA, pobre Consejo Escolar...
    O sea que a ninguno de ustedes se les ocurrió hacer un accecit especial por tener ese lumbreras en el cole ¡¡¡¡¡¡¡¡¡
    Se hace el accecit, se explica las condiciones del chico; se da a entender delante de todo el cole el espécimen y se le aplaude y se le regala un viaje a Ibiza de 4 días que vale cuatro euros y si es necesario lo paga la AA del cole que por 300 euros no quiebra nadie.
    Me pone de mala ostia el no aplaudir estos hechos y el no aprovechar lo que hay .
    Un abrazo

    ResponElimina